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最新信用貸款利率-車貸房貸-利率試算免費諮詢比較資訊總整理
 
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作者:媽小咪 插圖:來自網絡,如有侵權,聯繫刪圖 ... 01 從心理學的角度講:人與人之間最大的矛盾,都是「關係」兩個字造成的。 只要有「關係」,就會有矛盾。 因此,人際關係處理專家告訴我們,一定要把握好人與人之間的界限。 界限之內,怎麼樣都可以原諒,界限之外,必須寸土不讓。 這樣的說法,並不是人性淡薄,正是知曉精通人性的弱點,越是退讓和降低底線,就越容易感受到委屈,而進攻的一方,則會得寸進尺,一點點侵占本屬於你的「領土」。 謹守人與人之間的界限,不是六親不認,而是守護自己,也是在提醒別人,不要越界,這才是人際關係長久的核心。 就拿婆媳關係來說,就屬於婆婆和媳婦懂得人際關係界限的重要性。 但凡那些婆媳關係不好的婆婆和媳婦,基本都有一個共同點,就是不知道把控彼此的界限。 ... 婆婆喜歡插手媳婦和兒子的事;媳婦又要求婆婆,按照自己的想法來幫助自己。 可實際上是,婆婆活了一輩子,有她的主見,對兒子有母親的情結,而媳婦又是人生正開始,既要自由和主權,又要扶持和幫助。 那麼,矛盾就來了。 婆婆不願退,媳婦不願讓。既不懂自己的邊界在哪裡,也不尊重別人的邊界,久而久之,自然就產生了矛盾。 所以說,婆媳之間,一定要懂得自己的邊界,也不要跨到別人的界限里。 簡單來說,婆婆要意識到,兒子已經長大成人,他和兒媳組建了小家庭,那麼,這個家庭中的一草一木、一舉一動,都應該由他們夫妻做主,如果他們希望婆婆給予幫助,婆婆可以選擇幫與不幫。如果他們沒有提出,婆婆就不應該去插手他們的任何事。 同樣的,媳婦想要婆婆給予幫助,那麼,就應該尊重婆婆的習慣和思維,不應該事事要求婆婆按照自己的習慣和思維來處事。 02 邱麗跟姚波結婚時,好幾個朋友提醒她,婆婆太強勢了,未來的日子不好過,讓她三思而後行,戀愛是兩個人的事,結婚卻牽扯到背後的原生家庭。 然而,邱麗是個性格直爽、敢愛敢恨的女孩,她覺得,自己有工作,又不依靠任何人,和姚波好好過自己的小日子,儘量少跟婆婆接觸,眼不見為凈,也不會有什麼矛盾的。 殊不知,有些人的強勢,是無孔不入的。 結婚時,邱麗的父母給她陪嫁了一套50平米的房,那是邱麗參加工作滿3年生日當天,爸媽送給她的生日禮物,房子不大,但裡面裝修好了,隨時都可以搬進去住。 出嫁那天,父母又塞給她一張30萬的卡。 邱麗知道,房子和錢加起來,差不多是父母一生的積蓄,心裡特別不是滋味,父母這一輩子真的全部心血都在她身上。 其實,邱麗和姚波戀愛了三年多,彼此特別喜歡對方,覺得各方面都很合拍,戀愛一年多時,就已經領了證,一起出了首付買了套房,貸款和裝修各付一半,。了防止感情有什麼意外,對那套房子還公證了,萬一分手,就按市場價出售,一人一半。 所以,邱麗才有底氣說,結婚之後,不會和婆婆有過多接觸,根本不用在一起住。 只是,不怕賊偷,就怕賊惦記。 婆婆知道邱麗手裡,還有另外一套房,結婚沒多久,就明里暗裡說,希望邱麗能把這套房過給姚波的弟弟,等他將來結婚用。 ... 因為家裡的錢,都給姚波結婚用了,他這個哥哥,理應幫弟弟成家立業,而邱麗是大嫂,自然是義不容辭。 可是,邱麗不這麼想,按理說,小叔子結婚,他們隨禮、湊分子多一點都可以,但拿整套房子去支持,說破天也不是這個理,而且那套房子,是父母花了半生心血攢的錢,送給自己的,怎麼可能說給人就給人。 婆婆見邱麗死活不鬆口,平常見面就沒什麼好臉色,經過各種挑刺。 這些邱麗都忍了,她覺得,再怎麼樣,是姚波的媽媽,鬧得太面子上,對夫妻感情也不利。 03 人的貪念,就像蛀蟲一樣,一旦上身,不蛀到心爛人倒,是不會罷休的。 邱麗和姚波結婚4年後,終於迎來了小叔子的婚事,女方要求在市區有一套房,彩禮不低於18萬,對方會陪嫁一輛30萬的車。 於是,婆婆又打起邱麗的主意。她早就知道,邱麗的父母還給了她30萬的嫁妝,如果能把這30萬拿過去,加上他們自己的錢、小兒子的工資,買房付首付、給彩禮也就差不了多少了。 婆婆早就看出,邱麗肯定不會給的,於是,就攛掇姚波,讓她把邱麗的那張卡拿出來,也只姚波知道密碼。 姚波可能是鬼迷心竅,居然趁邱麗不注意,拿了那張卡,交給親媽去付房子首付。 也幸好,那天上班中途,邱麗有一份文件落在家裡沒拿,正巧發現那張卡不見了,等他打電話給姚波時,姚波正好陪婆婆和小叔在售樓處簽合同。 聽姚波吱吱唔唔,就猜到一定是他拿了。還沒等她問清怎麼回事,只聽婆婆拿過電話說:「你小叔子要結婚買房,你作為嫂子,支持一點難道不應該嗎?」 邱麗本來心裡氣,就直接對婆婆說:「我憑什麼支持,你們這樣拿我的錢,就是偷,要敢花我的錢,我就敢報警。」 婆婆大概也不是被嚇老了,也在電話那頭大喊:「有本事,你報試試。」 邱麗向來說一不二,真的報警,說婆婆和小叔偷了她30萬元。 見到邱麗和警察的那一刻,姚波傻眼了,婆婆氣急敗壞,倒地撒潑,又哭又鬧的說,怎麼娶了這樣一個媳婦,報警抓自己婆婆和丈夫。 後來,婆婆當然是沒用成邱麗的錢。而邱麗和姚波之間,也就此出現了裂痕。 對於姚波來說,不經允許拿了邱麗的錢,是不對,但是邱麗真的去報警,也太不近人情了。 為此,姚波足足一個月沒有跟邱麗講話。 後來,還是邱麗先開口,對自己處事這件事的態度道了歉,但是她也提出了自己的要求,如果姚波以後再不經同意,動用家裡的財產,就離婚。 ... 姚波也知道,自己理虧在先,也知道,自己媽媽的確很強勢,從小到大把控家、把控他和弟弟,直到現在弟弟還經常一事不無成,工作也是三天打魚兩天曬網,一點苦不能吃。 從人情上講,邱麗的做法,可能真的欠缺妥當,但是,從理智上講,只有果斷的處理這種趨向畸形的親人關係,未來的日子才能過得清凈。 否則,只會讓對方一進再進。 親人之間,互相幫助無可厚非,但必須得有個底線。 所有的支持和幫助,都應該建立在自願平等的基礎上。而且在支持的時候,也應該懂得把握一個度,不能一幫再幫,讓自己的心情和生活受到影響。 因為只有懂得守好自己底線的女人,才能過好餘生的日子。

 

 

內容簡介

  本書的設計

  本書是專為英語程度CEFR B2 和C 級的學習者設計的寫作學習書,適合教師課堂使用,也可供讀者自修練習。本書收錄近年「全民英檢」中高級與高級寫作能力測驗正式考題,並精選「優秀作文獎」得獎作文,每單元針對一個寫作技巧說明寫作要領,透過賞析得獎作文的優點掌握寫作訣竅。此外,每單元亦提供豐富的字彙、文法、句型以及寫作練習,幫助讀者確實學習單元重點。

  本書的架構

  本書共分為六個單元,以「全民英檢」中高級與高級作文作為範文,每一單元各說明一個寫作技巧,包含論說文的架構、段落的組成、議論的技巧、摘要寫作的原則、以及圖表寫作的要領。各單元的涵蓋內容詳列如下:

  1. 寫作技巧: 名家指點寫作技巧,循序漸進學習不同體例的寫作要領,並搭配「全民英檢」試題,腦力激盪練習寫作技巧,掌握文章重點及架構。

  2. 範文賞析: 賞析得獎作文,掌握文章結構,思考語言使用。

  3.精修要點: 專家評析得獎範文,學習文法及句型,深度鍛鍊寫作功力。

  4. 學習重點: 整理範文佳句的字彙、語法,從例句中迅速掌握道地英文;歸納不同體例的寫作重點與訣竅,寫作功力更上層樓。

  5. 寫作小叮嚀: 獨家傳授實用的寫作要訣,是書寫一篇好文章的關鍵。

  6. 練習題: 單元一至三搭配學習重點,提供豐富的字彙、文法及句型練習,使英文能力更紮實。

本書特色

  鍛鍊進階、學術英文寫作必備!報考GEPT、托福、雅思等學術英語測驗必讀學習書!
  權威學者康士林、梁欣榮、曾麗玲、蘇其康教授精闢分析

  本書五大特色—
  ●精選「全民英檢」中高級與高級寫作測驗正式考題與優秀範文
  ●涵蓋各類進階、學術英文寫作主題與文體,指點關鍵寫作訣竅
  ●權威學者傳授進階英文寫作方法,加強文章架構安排與議論技巧
  ●特別介紹摘要寫作與圖表寫作要領,深度鍛鍊學術英文寫作能力
  ●精闢解析進階英文詞彙及語法,淬鍊精確道地的語言使用

目錄

一、 前言
二、範文作者
三、 導讀
四、 使用說明
五、Unit 1  論說文的架構
六、Unit 2  段落的組成
七、Unit 3 議論的技巧
八、Unit 4 摘要寫作的原則
九、Unit 5 圖表寫作的要領
十、Unit 6 總複習
十一、附錄
1. 作文題型簡介與評分標準
2. 高級寫作能力測驗分項式評分量表
3. 高級寫作能力測驗分項式評分量表
4. 「全民英檢」優秀作文獎敘獎辦法
5. 國考、企業招募指定徵才標準
6. 為什麼「全民英檢」(GEPT)是必備證照?
7. 線上資源
8. 出版品
 

出版序

  在全球高等教育國際化風潮的推動之下,臺灣各大學積極開設「學術英語」(EAP)以及「以英語教授專業科目」(EMI)等課程,塑造「英語化」、「國際化」的學術環境。無論是大學生、教育工作者或研究人員皆體認到,鞏固學術英語能力是在國際社群中溝通交流、進而展現競爭力的重要關鍵。其中,學術英語寫作能力又是臺灣學習者與教師普遍認為較難克服,且最需要長時間培養的能力,然而市面上卻少有專為這種學習需求而設計的英語寫作資源。
  
  為此,本中心特別精編《進階/學術英文寫作:全民英檢中高級、高級寫作官方指南》一書,並有別於市面上其他寫作書籍,收錄近年「全民英檢」(GEPT) 中高級、高級寫作能力測驗正式考題,再精選考生的得獎作文,透過提示寫作技巧,搭配真實範文解析的架構,用理論與實作兼併的方式,協助學習者逐步奠定學術寫作能力。由於GEPT 中高級、高級分別對照「歐洲語言共同參考架構(CEFR)」B2 及C 級程度,寫作測驗主題與題型的設計貼近國際學術情境,我們相信學習者只要透過本書循序漸進的引導,加上實作練習,必能持續提升高階英文寫作能力。不論是準備GEPT 中高級或高級測驗的學習者,甚至是欲報考雅思、托福及其他學術英語測驗的考生,或者希望強化進階英文寫作能力的自學者,皆能有所收穫。
  
  本中心致力於落實「終身英語學習」的教育理念,除了研發辦理鼓勵英語學習風氣的GEPT 等測驗外,也出版優質的英語學習教材,並舉辦各項英語學習獎助活動。為鼓勵學習者持續精進英文寫作能力,本中心自民國98 年起設置「GEPT 優秀作文獎」,由各年度GEPT 說寫測驗數十萬參加人次中,選出初級、中級、中高級、高級的優秀作文得獎者。而本書則是延續99 ~ 101 年間陸續出版的年度得獎作文選集以及102 年起分級出版的《初級英語寫作實戰手冊》、《中級英語寫作實戰手冊》,旨在引導英語寫作學習者有效自我進修,更期待提高國內廣大英語學習族群對英文寫作能力培養的重視。
  
  本書得以順利完成,尤其要感謝英語教學專家高天恩教授、康士林教授、梁欣榮教授、曾麗玲教授與蘇其康教授(依姓氏筆劃排列)協助審訂。希望讀者在欣賞文章之餘,能汲取範文優點,避免英文寫作常見的錯誤,同時吸收更多相關的語言知識與寫作訣竅,持續累積英語實力。期待本書的出版能帶給讀者豐碩的學習體驗!
 
廖咸浩/財團法人語言訓練測驗中心執行長
 

詳細資料

  • ISBN:9789572876497
  • 叢書系列:
  • 規格:平裝 / 180頁 / 17 x 22.5 cm / 普通級 / 部份全彩 / 初版
  • 出版地:台灣
  • 本書分類:> >

內容連載

論說文的架構
 
寫作技巧
 
書寫論說文的能力在全民英檢中高級寫作測驗中扮演關鍵角色。測驗時,考生須根據題目的引導,針對指定的主題提出自己的看法。與全民英檢初、中級寫作比較起來,中高級寫作的主題更為多元,論述的深度與廣度也須隨之增加。
 
一篇完整的論說文通常包含三部分:(1)引言、(2)正文、(3)結論。讓我們先來看看其個別的重點。

論說文的架構
 
引言       破題 / 提出核心句
     
         
         
正文       文章主要的內容與相關細節
     
         
         
結論       回顧主要論點

1.引言:引言的目的在於破題,並且帶領讀者瞭解主題,激發讀者閱讀的興趣。若論述的主題是讀者較不熟悉的內容,引言可多花些篇幅提供讀者所需的背景知識。相對地,如果是一般讀者較熟悉的主題,介紹背景知識的篇幅就可以縮短或省略。引言的另一目的在於提出文章的核心句,也就是主要論點。核心句的作用如同一篇文章的心臟,牽動著整篇文章的脈動。
 
2.正文:正文的篇幅通常最長,會針對核心句進一步闡釋與說明。正文可由一至數個段落組成,段落裡包含點出段落主題的主題句,與支持論點的支持句。
 
3.結論:結論的目的在於加強讀者對文章主要論點的印象。常見的方式包括改寫文章的主旨、摘要文章的主要論點、或是對主題做一個深刻、強而有力的評論。
 
無論篇幅的長短,一篇完整的文章應該包含上述三部分。下次寫完一篇文章時,可花點時間檢查:引言的部分是否有破題?核心句是否能有效傳達文章的主旨?論點是不是都獲得充分的支持?結尾是否完整?只要抓住這些原則,你就掌握了論說文寫作的要領。
 
寫作小撇步
 
寫作前,作者對於題目的想法如果未經整理,常常是雜亂無章,如此一來所寫的文章會沒有條理;有經驗的作者則善於透過一些策略幫助自己構思與整理寫作的想法。讓我們以搭配練習題的方式,帶領大家學習寫作前常用的策略,幫助你寫出架構完整、有條理的文章!
 
練習分為四階段:
 
1.     腦力激盪
2.     將想法分類
3.     彙整分類圖
4.     寫出完整的句子
 

 

 

 

 

 

 

文章來源取自於:

 

 

壹讀 https://read01.com/mz6DQym.html

博客來 https://www.books.com.tw/exep/assp.php/888words/products/0010710770

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